Mendekatkan Dunia ke Kita
untuk Pendidikan yang Lebih Baik
E-Book
Inovasi
Inspirasi
+Pusat Imajinasi
MSG untuk Pendidikan
Cerito KOMPLIT
Tips
Search
Tag: Merdeka Belajar
Tampilan Berdiferensiasi Siswa Turut Meriahkan Puncak Milad Alazka ke-36 Al-Azhar Kelapa Gading
Cerito KOMPLIT
Jumat, 02/08/2024
Cerita di Balik Merdeka Belajar Alazka
MSG untuk Pendidikan
Rabu, 31/07/2024
Merdeka Belajar Dorong SDN Jabon 1 Ciptakan Lingkungan Belajar Menyenangkan dan Bebas Perundungan
Inspirasi
Sabtu, 16/12/2023
Perubahan Besar di SD Muhammadiyah Manyar Gresik Sejak Terapkan Program Transisi PAUD-SD
Inspirasi
Minggu, 10/12/2023
Cara SD Al Hikmah Surabaya Bangkitkan Kecakapan Literasi Siswa
Inspirasi
Sabtu, 21/10/2023
Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Inovasi
Rabu, 12/04/2023
Cara Mendukung Siswa Berbakat atau Jenius untuk Memaksimalkan Potensi yang Mereka Miliki
Inspirasi
Senin, 06/06/2022
Panduan Penguatan Literasi dan Numerasi di Sekolah
E-Book
Selasa, 21/12/2021
Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2021: Serentak Bergerak Wujudkan Merdeka Belajar
+Pusat Imajinasi
Minggu, 02/05/2021
Sosialisasi Kebijakan BOS dan DAK Fisik Tahun 2021
E-Book
Minggu, 28/02/2021
Majalah Median Edisi 1 Tahun 2020
E-Book
Sabtu, 06/02/2021
Merdeka Belajar Episode 7: Program Sekolah Penggerak
+Pusat Imajinasi
Senin, 01/02/2021
×
E-Book
Inovasi
Inspirasi
+Pusat Imajinasi
MSG untuk Pendidikan
Cerito KOMPLIT
Tips
E-Book
Inovasi
Inspirasi
+Pusat Imajinasi
MSG untuk Pendidikan
Cerito KOMPLIT
Tips
BEL (Bantuan Eksplorasi Laman)
mengumumkan kebijakan terkait skema penyaluran Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik untuk tahun 2021. Kebijakan anggaran ini merupakan kelanjutan dari Merdeka Belajar episode 3 tahun lalu yang didukung Kementerian Keuangan dan Kementerian Dalam Negeri untuk meningkatkan kualitas mekanisme penyaluran dan penggunaan dana BOS langsung ke rekening sekolah./mqdefault.jpg)
. Sebab, ada kesadaran bahwa setiap anak lahir dengan bakat, kemampuan, serta minat yang berbeda. Tentu tidak fair (adil) apabila sesuatu yang berbeda-beda diukur menggunakan ‘penggaris’ yang sama. Pada prinsipnya, apa yang dilakukan Kemendikbud melalui gebrakan-gebrakan […]/mqdefault.jpg)
